Sculpture antique grècque

Mes chers bilingues, voici les présentations.

Lisez attentivement, prennez les notes dans vos cahiers, cherchez les mot inconnus dans un dictionnaire.  Vous avez l’essentiel dégagé à la fin de chaque présentation, mais veiller lire toute la présentation pour bien comprendre le raisonnement. Il faut aussi réviser la sculpture de la première partie du Vème siècle et l’appellation des parties du temple.

Vous avez la grande systèmatisation à la fin de la sculpture hellénistique et l’exemple des questions à la fin de la sculpture du IVème siècle avant J.C.

Bonne chance!

1-6-6 blog La sculpture grecque du preclassique au classique

1-6-7 La sculpture grecque du IVème siècle classique tardif ou préhellénistique

1-6-8 Sculpture hellénistique

Antička grčka skulptura, od predklasične do helenističke

Za drugu ocenu. Skulpturu prve polovine V veka p.n.e. ste već učili za prošlu ocenu, ovo je podsećanje, a tri nove lekcije su 1-6-6, 1-6-7 i 1-6-8. na kraju poslednje je sistematizacija za celu oblast. i podsećanje terminologije vezane za grčki hram.

1-6-4 Grčka skulptura od arhajske do predklasične

1-6-6 Grčka skulptura od strogog stila do klasične

1-6-7 Skulptura IV veka pne

1-6-8 Helenistička skulptura

Ocene I4f

Dodatak: Aleksandra i Isidora R 5, Rima i Nataša 4.

Dragi MOJI, niste loše uradili ovaj, inače dosta težak, test. Učili ste, ponosna sam na vas! Generalno se od vas očekivalo da memorišete nazive elemenata fasade (na tome ćemo još da radimo, i sugerišem onima koji su to propustili da sada sednu i uče, pitaću usmeno za ocenu više ukoliko je to bilo propušteno), dok je ostatak bio stvar razumevanja, i nekakvog argumentovanog, organizovanog izlaganja. Ni to niste loše uradili, za početak, i na tome ćemo još da radimo. Posebna pohvala onima koji su se potrudili da to bude na francuskom (Mina, Isidora, Nađa, Tara, Sofija, Anika…)!

evo ocena (osim Rima, Aleksandra Nataša i Isidora R kojima još nisam stigla da pregledam, dodaću sutra tokom prepodneva)

5: Vida, Maša, Tara, Mina (Bravo devojke!!!)

5/4 Sofija (bravo i Sofija! mada od tebe očekujem bolju logičku artikulaciju)

4 Sara, Isidora K i Nađa (vama nedostaju 2 poena za 5, pitaću vas delove fasade, ali da bude savršeno), Anastasia, Lazar, Pavle, Elena, Marija, Milica i Anika (a i ostali mogu malo da douče te nazive…)

4/3 Teodora

3 Ognjen i Arsen (momci, prezentaciju u šake…, pa da radite ponovo u ponedeljak) (mada Ognjene tebi je prioritet tvoje izlaganje da sa tim završimo, a biće još prilike za stare Grke…)

Izdržite još malo, praznici su blizu…

Voli vas razredna…

rezultati I9

5 su dobili: Natalija, Marija V, Lola, Jovana V, Sofija K, Olga K, Angelina,

5/4: Anja K, Anja M,

4/5 Marija E,

4: Danilo, Katarina M, Ivan M, Milica M, Jovana V, Milica R,  Mihailo S, Jelena Ć, Vanja Č

3/4 Nikola, Nikolina

3 Dušan B,

2: Milica R, Ivana S

a Sofiju M i Milicu D, zbog upotrebe telefona, očekujem na ponovljenom testu sutra, kao i one koji nisu radili, ili su nezadovoljni ovom ocenom.

I4i ocene na testu

5 su dobili: Jovana, Dimitra, Nikola i Milica Bravo!

4: Nađa, Marta i nepotpisan test…

3: Bojana i Marija

2: Ana, Lazar, Vukašin i Barbara

1: Vukan i Sonja

Molim dvojke i jedinice (a i trojke) da lepo nauče pa dođu ponovo da rade. Da ne bude zabune, nazivi delova fasade grčkog hrama se moraju znati… kao i šta se to događa u skulpturi. Malo ste neozbiljno ovo shvatili…